школа




TEAMS competion в Атланте, 22-24.06.18 - II

детское | школа | политика | история | атланта | teams |
Permanent Link | 2018-06-30 00:53:00

 В дневной перерыв я решил закончить "обязательную" программу в Атланте и отправился в большой комплекс посвященный памяти Мартина Лютера Кинга (или, как его здесь именуют - MLK).

По дороге туда, внезапно..


Как оказалось, часть пути я шел по т.н. "100-мильной велодороге", которая на сегодняшний день является самой длиной в Штатах. Надо бы проехать по ней..


Комплекс там большой - кроме непосредственно дома, где Кинг родился, туда входит музей его деятельности;  церковь, в которой служил его отец, да и сам Кинг выступал с проповедями (докторскую степень он получил по теологии); захоронение его семьи.
У входа в культурный центр стоит фигура Махатмы Ганди, который оказал огромное влияние на Кинга, в частности на его теорию "ненасильственного сопротивления". И, кстати, оба почерпнули эти идеи у Л.Толстого.


"Домашняя" церковь Еbenezer семьи Кинга. На его похоронах звучала последняя речь, которую Кинг произнес в этой церкви  4 февраля 1968 года.


Погребальная повозка, в классическом негритянском стиле.


Семейный гроб семьи Кинга. Красиво, посреди бассейна. Захоронение было перенесено в 1977 году.


Вечный огонь, символизирующий не менее вечные идеи Кинга


Я, конечно, знал раньше и о рабстве в Америке, и о Гражданской войне, и о сегрегации "цветного" населения. Но мне казалось, что сегрегация была отменена еще в начале 20-х годов. Только по приезду в Америку я понял, что полностью сегрегация была отменена лишь в конце 60-х. Честно говоря, я был шокирован тем, что это случилось так поздно. Поэтому действия Кинга мне симпатичны. Другое дело, что сегодня его идеи основательно забыты (насильственные действия сегодня практикуют не только негры, но и вообще т.н. "либералы"). Я уж и не говорю, что Кинг был активным сторонником сионизма и Израиля..


Как оказалось, в Атланте тоже бывает нескучно. В последний день мы встретили болельщиков, идущих на матч по.. футболу(европейскому!). Кто бы мог подумать..


В Атланте много разных скульптур и монументов. Вот один из них, возведенный в честь 10-миллионной отметки выдаваемых стипендий отличившимся студентам и символизирующий идею, что образование - это дело не только индивидуума, но и общества в целом.


Вечером второго дня я созвонился с Е., моим хорошим товарищем и он предложил культурную программу в виде стрельбища. Ради такого дела, Йонька даже согласился значительно сократить пребывание в музее Кока-Колы, где ты смотришь тупую рекламу за свои же деньги, а потом пробуешь жуткую химическую гадость нахаляву. К нам присоединился Л.,  друг Е. и мы вчетвером отправились стрелять. Это не Джерси, а Джоржия. Здесь народ подходит к оружию серьезно, приходят на стрельбище со своим арсеналом. Йоньке в машине вручили калаш (מקוצרר!) и его счастью не было предела. Ну точь ливанский боевик в Бейруте ;)


Оказалось, что Йонька вполне кучно стреляет, даже из автомата. А я в основном стрелял из пистолетов, спасибо Е. за предоставленный арсенал и амуницию.


http://www.youtube.com/watch?v=qbd5CCSSMoE


Расстреляв все патроны, мы заехали в мастерскую Л., который оказался мастером работы по дереву и реставратором. У него были несколько очень интересных вырезанных фигур, а также артефакты, типа реплики римского щита с шикарной резьбой.
Аппетит приходит во время стрельбы.. Так что мы поехали ужинать, в иранский ресторан, с живой музыкой, исполняемой на персидских гуслях. Но не сразу, сначала пообщались с попугаями.


Хотя я был с Йонькой, тем не менее, ответственность лежала на учительнице. И то верно, кто станет доверять детей их безответственным папашам... Так что мне пришлось писать ей, что Йони придет немного после комендантского часа (в 9:30). Чем мы занимались я не стал сообщать, с них станется снять его с соревнований :/

Команда жила в Westin, где с обзорной площадки на 72-м этаже открывался роскошный вид.


Впрочем, и у Йоньки в номере на 60-м тоже было неплохо. А себе я снял недорогую квартирку в 5 минутах ходьбы.



Насыщенные 3 дня, которые случились аккурат после окончания учебного года. Впрочем , у бедного Йоньки каникул в этом году не будет. До конца июля у него с утра летний курс по математике, а после обеда internship в архитектурной фирме. Потом неделя интенсивного курса подготовки к психометрии (SAT), ну а 2-я неделя августа обещает быть полностью свободной, хе-хе. С 20 августа начинаются репетиции marching band... Весьма плотно, да. Но пока не очень ворчит (собственно, все, кроме курса по математике, была его инициатива).


Reply

TEAMS competion в Атланте, 22-24.06.18

детское | школа | атланта | teams |
Permanent Link | 2018-06-29 11:44:00

В школе у Йоньки есть несколько STEM-clubs, в некоторых из них он участвовал в течении года, а в составе TEAMS команды даже пробился на всесоюзные национальные соревнования, куда приехали команды из многих штатов + зарубежные (из Австралии и Турции). 2 года назад мы уже ездили на подобную олимпиаду и нам понравилось. В этот раз соревнования проходили в Атланте.

Команды соревновались в 3-х категориях:
1)Видео на одну из тем. Команда выбрала "Durability of materials" (Про неразлагающийся мусор, вроде пластиковых коробок) . Без особых изысков, но вполне доходчиво. И даже заняли с ним 9-е место. Кстати, название и эмблему придумал Йонька ;)


http://www.youtube.com/watch?v=QBXr2zVm10k


2) Презентация на тему эффективного и экологичного транспорта сегодня и в будущем. Здесь они даже не пробились в финал. В том числе и потому, что некоторые аспекты они специально "оставили за кадром", в надежде, что жюри о них спросит. А жюри ничего спросили, вопросы задавали только в финале ;) Чо уж, урок им на будущее.


3) Problem solving. Самая интересная часть, т.к. происходит в реальном времени.
Команды заходят в большой зал и получают комплексное задание, которое состоит из 2 частей: олимпиадные задачи по математике и инженерная задача. Обычно команда делится, причем необязательно поровну. Вместе с нами ездили и две команды от Middle School, в одной из них участвовала дочка наших друзей. Так у них все задачки решал один парень ( и видно вполне успешно, т.к. те заняли второе место ;). У Йоньки математикой занимались трое индусов. Кстати, двое из них учатся матшколе, так что ничего удивительного. А Йонька, как и в прошлый раз вел решение инженерной проблемы. В этот раз родителей решили не держать в неведении и после того как дети зашли, рассказали нам в чем состоит задача:
Команды получают 2 листа картона-пенки, камни, фольгу, и, конечно, скотч-ленту (без которой после "Марсианина" проводить подобные соревнования как-то не комильфо ;). Цель - построить сооружение домашнего типа, которое должно максимально поглощать энергию солнца днем, и минимально отдавать ее ночью. (Задание, конечно, абсурдное для Джорджии с ее израильской жарой, но будем считать это реверансом в сторону северных соседей ;).
Для объективного судейства использовалась сильная тепловая лампа и термометр. Первый замер делался после 90 секунд нагрева, после чего "дом" убирали в сторону и  измеряли уменьшение температуры в течении следующей минуты. Выигрывала команда, у которой получался наибольший интеграл (по площади) у графика температуры остывания.

Йонька в этот раз остался очень доволен, причем даже не столько результатом, сколько коммуникацией внутри команды. В тот раз они вышли из зала переругавшись и следующие несколько часов не разговаривали друг с другом.. Сейчас они не только спорили, но и слушали друг друга.. Детки повзрослели, чо ;)


Уже в самом начале Йонька сообразил, что вопросы задавать не возабраняется и несколько минут выяснял детали у жюри.


В конце концов (буквально в последнюю минуту) принесли на тестирование свой макет. Насколько я понимаю, с точки зрения собирания тепла они сделали максимум - раструб находился прямо под лампой и покрывал весь ее диаметр. Ну а кроме того, Йонька под предлогом первоначальной установки выиграл еще дополнительных секунд 20 нагрева. К моему удивлению, лишь немногие команды пришли к идее такого дизайна. Некоторые поняли задание буквально и построили очень аккуратный (хоть и не эффективный) домик "американской мечты".


Было несколько ограничений: все же строили дом, поэтому обязательно наличие окна (из-за его отсутствия Йонькину команду завернули в первый раз) и максимальные размеры сечения. Йонькина команда с легкостью обошла это ограничение, сделав раструб гибким, но не все додумались до этого, как и до идеи поставить дом на  "ногу"


На следующий день Йонька начинал делать летний курс, поэтому мы улетали не утром, как большинство, а вечером накануне. Тем не менее, мы успели остаться на церемонии награждения за 3-е место. Мальчик в первом ряду перед Йонькой во время соревнований спал (реально спал!), но зато подсуетился и получал кубок призера, ага. Йонька был злой и потом возмущался ;)
Про национальный состав участников я уже писал 2 года назад. Сильно не изменилось, разве что в команде Йоньки появился еще один еврей и грек ;)



Т.к. в финал по презентации не прошли, то отправились гулять. Сначала в Олимпийский парк, а потом в аквариум.






Есть 2 национальные STEM лиги - TSA (где основной упор делается на реальные проекты) и TEAMS (где соревнования идут больше в сфере разума, хотя и руками приходится немного поработать). К сожалению, в этот раз организаторы разделили лиги по разным комплексам, поэтому всякие интересные соревнования по роботике мы почти не видели. Ну разве что некоторые модели еще стояли в коридоре.


Окончание



Reply

"Когда еврейское казачество восстало", или неудавшаяся попытка вооруженного захвата

школа | кретины | жизнь в сша |
Permanent Link | 2018-05-24 22:19:00


-------------

Добавлю еще от себя. Так как школа решила не раздувать эту историю, то и я не стал с ними ругаться. Лишь заметил в разговоре, что если ребенок рисует на крыше дома пулеметы, то наверное хочет его защитить... А от кого? А может в школе ему угрожают?
Ничего такого нет, но не помешает им лишний раз им напомнить, что всякий бред имеет привычку прилетать бумерангом ;)

Оратор: sharel
Дата: 1970-01-18 11:13:37
О, твое "от себя" мне нравится. а то не отвяжешься потом.
Оратор: kir_2008
Дата: 1970-01-18 11:14:08

Да, у Вас там не поняли бы мою любимую шутку о дедушкином "маузере" , закопанном в огороде ☺

Оратор: igorla
Дата: 1970-01-18 11:16:08
Сын сделал выводы: на следующий день на уроке истории он изобразил дом, не только с пулеметом, но и с ракетами (ядерными) и двумя самолетами. На вопрос учительницы: что за хрень? Он ответил, что так он видит истерию американцев в 60-е перед возможной ядерной атакй советов. И удостоился похвалы от училки :)
Оратор: igorla
Дата: 1970-01-18 11:16:08
A что за шутка? Я очень смутно припоминаю
Оратор: kir_2008
Дата: 1970-01-18 11:16:36

А они на уроке истории плакаты рисуют?
Таличка, помню, тоже учила историю по плакатам. Советским. И сцепилась с учителем по поводу того, что на них написано. Она то в отличие от преподавателя русский знает ☺ .

Оратор: kir_2008
Дата: 1970-01-18 11:16:36


Я тоже смутно. Поскольку полсотни лет использовал оттуда лишь одну фразу насчет того, что пора откапывать дедовский "маузер" (вариант - "максим") и начинать отстреливаться. Остальное естественным образом поблекло и истерлось.
"Слова у нас до важного самого ..." ☺

Оратор: igorla
Дата: 1970-01-18 11:17:03
Нет, это был не плакат, а чертеж. Они разными способами учат, тут у меня к школе нет претензий ;) А что на плакате было написано?
Оратор: igorla
Дата: 1970-01-18 11:17:03
Пока еще отстреливаться не надо. Однако, что выкопать маузер из огорода - надо его сначала туда закопать ;)
Оратор: kir_2008
Дата: 1970-01-18 11:17:04

Так дедушка и закопал ☺ .

Reply

"В следующем году выйдем на крыльцо"

школа | music | жизнь в сша |
Permanent Link | 2017-12-08 20:26:00
Зимний концерт в Максимкиной школе, он в четвертом ряду. Пожалуй, он единственный носитель иврита в этом хоре :) Говорит, что объяснял детям, что за хрень они поют ;) Однако, поют чисто, и акцент не сильно слышен.


">
http://www.youtube.com/watch?v=crdHqnSg_nA


Reply

Прометей

детское | школа |
Permanent Link | 2016-12-23 06:57:00
Еще из ужасов конвенциональной системы образования. Максим получил задание по истории вжиться в роль первобытного человека - выбрать одно из ежедневных занятий и воссоздать. Сначала порывался стать охотником и сделать копье, но не нашел в окрестностях мамонтов. В конце концов решил вернуться к классике - добыче огня.
Сперва мы сели на велики и поехали в ближайший лесок - за материалом. Нашли подходящие деревяшки.


Потом Максим начал эксперементировать с веревкой. По хорошему, стоило использовать скрученные лианы, но где их найдешь в Нью Джерси в конце ноября...




Когда соорудил, то понял, что чего-то не хватает и полез смотреть в гугле на картинки. Однако, посовещавшись, решили не сверлить паркет  и разводить огонь в деревянном доме ;)


Все это добро он понес в школу и там делал в классе презентацию с наглядными артефактами.

Reply

CNC на школьном дворе

детское | школа |
Permanent Link | 2016-12-13 22:08:00
Йонька со школьной командой ездили на соревнования по изготовлению машинок. Задача - построить машину, которая будет катиться ровно по пандусу и рисовать карандашом линию. Сначала на компьютере они спроектировали ее, потом на CNC  выточили, сделали отверстия и построили. Никакое место не заняли, но все равно им понравилось!



http://www.youtube.com/watch?v=Ax5UBdWFK4o


Reply

Go TEAMS!

детское | школа | жизнь в сша |
Permanent Link | 2016-07-07 22:38:00

Когда мы переехали в Нью Провиденс, Йонька записался в STEM клуб. Зимой они ездили на соревнования штата в Ньюарк, и даже что то там выиграли. Это им позволило записаться на аналогичные соревнования в TSA. В это году они проходили в Нэшвилле, Тенесси. Соревнования проходили по нескольким категориям (програмирование, робототехника, ...), и школьники средних и старших классов соревновались отдельно. Все участвовало несколько сот студентов с 30 штатов, а также из Турции и Германии. За неделю перед началом, команда должна была написать и сдать эссе на тему "Синтетическая нейробиология", а также подготовить презентацию и соответствующий постер на тему "Как превратить человечество в межпланетную цивилизацию". Оксана описала в своем посте подготовку.

От школы поехали 5 студентов, учитель и родители (полетел я, Оксана с Даной было бы тяжело там). Мы прилетели в Нэшвилл под вечер (чудом успев вылететь перед ураганом, который обрушился в тот вечер на Нью Джерси). Дети пошли записываться на соревнования, а мы получать номера. Как выяснилось, наши комнаты были в другом конце этого гигантского комплекса, и путь туда был очень извилист со сложной топологией. Впрочем, уже назавтра мы ориентировались там легко.
Утром дети еще раз отрепетировали презентацию и пошли к жюри. В комнату допускались только дети, учитель и родители, поэтому мы не видели, как выступали другие команды. Презентация была минут 5, а потом судьи задали еще 3 вопроса, вполне тривиальных. На этот день соревновательная часть была закончена и мы пошли делать фотосессию.

Вот так выглядит команда - 2 китаянки, 2 индуса и Йонька. При том что азиатов городе около 13%. Правда, все дети кроме Йоньки, родились в Америке. Однако их родители нет, и мотивация у них, такая же как у евреев в 20-м веке...

Мы еще немного походили по залам, но почти везде были закрытые выступления, вроде нашего, и мы с Йонькой поехали в даунтаун Нэшвила (мы жили за городом).Таксист привез нас на местный Бродвей. Я посмотрел окрестные достопримечательности, и увидел Cash Museum. O, классно - подумал я - давно не бывал в музее денег. Мы зашли вовнутрь, и... (мои образованные френды уже поняли мой конфуз) увидели кучу пластинок, гитар, дисков и ни одной купюры. Что за черт, подумал я и более внимательно прочитал название музея. Оказалось, что это музей Johnny Cash, "иконы" кантри-музыки. Я подумал, и решил, что в Нэшвилле лучше послушать живую музыку, чем ходить по музею музыканта. Мы зашли в приличный бар, заказали пожрать и слушали трех музыкантов, игравших весьма недурно.


Однако, я, хоть и люблю кантри, но не настолько, чтобы обойти все пабы в городе, а Йонька к музыке так совсем спокойно относится. Зато любит военную технику и историю. Так как Нэшвилл столица штата, то можно было ожидать приличного музея в городе. Так и оказалось. Было интересно там ходить и смотреть экспозиции  поселений индейцев, первых поселенцев, периода Гражданской войны  и первой половины прошлого века. Про музей надо отдельный пост писать, пока что просто пара фоток. А вот военный музей был менее интересен своих аналогов.


Потом мы поднялись на капитолийский холм и попали в законодательное святилище штата. Сенаторы и Палата Представителей, приемная Губернатора. Особенно понравилась библиотека, реставрированная под образец 150-летней давности.



Обратно взяли Юбер, вышло ровно в 2 раза дешевле, чем такси - 13 баксов (я как раз утром послал письмо конгрессмену штата с просьбой продлить им рецензию). Отмокали в воде полчаса, а потом пошли на ужин.


Гостиница очень красивая и заслуживает отдельной подборки фотографий. Фактически, это 4 здания каплевидной формы, каждая с внутренним двором, под стеклянным куполом. Двор больше всего напоминает оранжерею с водопадами и декоративными бассейнами. На территории есть куча магазинов, кафешек и даже внутренняя речка.


 Кстати о еде. Несмотря на высокую цену, отель не давал даже завтрака. Впрочем, был магазинчик с готовыми салатами и бутерами по относительно нормальной цене. Так мы салатами с курицей и яйцом и питались утром и вечером. А чтобы, нидайбох, не похудеть - вечером лакировали шариком мороженного ;)


На третий день было настоящее соревнование, не приготовленное заранее. Команды должны были решить за полтора часа 2 страницы мат задач и построить практическое решение задачи, о которой ничего не было известно заранее, за исключением смутного намека в первый день, что задача будет связана косвенно с телескопом Хаббл.
Они заранее разделили обязанности - кто решает математику, а кто строит. От каждого по способностям. Йонька, ожидаемо, вошел во вторую группу. Детей запустили в большой зал, где на каждом столе уже лежали задания и подсобные материалы для постройки. 



Через пару минут и мы вошли и встали у одной из стен. Тут началось развлечение для родителей - по лежащему на столах и действиям студентов попытаться угадать, что же за задание им дали. Через полчаса до меня дошло, что они должны были соорудить из листа фольги, стаканчиков, картона, резинок и палочек отражатель, который направит свет от лампы на камеру телефона под лампой. Дополнительное условие - вся конструкция должна полностью умещаться в тубус ("типа телескоп посылают в ракете в космос.."). Чтобы жюри смогли протестировать задание, надо записать подробные инструкции постройки решения с момента извлечения из тубуса. Задание, мягко говоря, нетривиальное. Как решение должно выглядеть я примерно себе представлял, но вряд ли смог бы его имплементировать с помощью данных материалов.
Интересно, что старшеклассникам дали точно такую же задачу. И там тоже было весьма мало толковых решений.

Не совсем обычное разделение обязанностей в команде - все таки чаще я видел девочек, занятых математикой...
 

Отражатель построили, но как иногда бывает, слегка переругались. Йонька себя чувствовал наиболее опытным в подобного рода проблемах (что правда), и продавил свое решение. Слегка грубо, наверное, потому что следующие полдня его друг с ним не разговаривал. Так или иначе, я был очень рад, что Йонька проявил лидерские способности, кои он вряд ли смог взять у своих родителей...
И еще замечательно, что Йонька абсолютно раскованно общался со всеми - с товарищами по команде и студентами из других школ, родителями, персоналом в гостинице/аэропорту. Вот здесь он шутит шутки с жюри. Я так точно не умел в 14 лет ;)


Все, после этого оставалось только расслабиться до вечера в ожидании результатов. Повели детей на обед в мексиканский ресторан, а потом они плавали в бассейне.
И вот к 7 часам мы пришли в большой зал на заключительный вечер. Награждения проводились по 4 категориям:
 - постер и презентация
 - эссе
 - решение проблем
 - общий зачет
Особенных ожиданий ни у кого не было. Тем приятнее оказались результаты. Они вошли в первую десятку по всем категориям, причем в общем зачете заняли 4-е место!. А по решению проблем взяли 3-е!! Значит, решение было верным, офигеть!
Аналогичные награждения проводились для 9-10  и для 11-12 классов. Интересно, что в общем зачете школы из Нью Джерси взяли 2 золотые и серебрянную медали.


В последний день мы еще посмотрели на соревнования по механике/робототехнике...




А также зашли на лекцию об изучении "вышки" в религиозном колледже. Там лектор ввел Христа в определение интеграла (под видом С константы). Бар Илан нервно курит в сторонке ;)


 Следующие несколько часов  мы провели в разных заботах (бассейн, подарки, каньон), а потом поехали в аэропорт. Днем в Джерси прошел ураган, но нам относительно повезло - наш рейс не отменили, как предыдущий, а всего лишь перенесли. Хорошо хоть были не одни, а с компьютером соучастниками и время пролетело довольно быстро.


Я кратко описал эти насыщенные 4 дня, если время появится, то нарисую еще один пост...



Reply

"..где много диких обезьян"

детское | школа | музыка |
Permanent Link | 2016-05-19 22:46:00

Пару дней назад ходили на школьный концерт, там выступало 2 хора - младшеклассников (до четвертого класса) где Максимка поет, и старшеклассников (5-6 классы). Одна из композиций называлась "утро в школе" "ночь в бразильском лесу" - они там заЖЖгли. На видео она первая идет.


">
http://www.youtube.com/watch?v=PIGg-XNaX_U



Reply

Уроки биологии у Максимки

школа | природа | жизнь в сша |
Permanent Link | 2016-05-14 20:06:00

 Домашнее задание про экосистемы вообще, и, в частности, про систему "сова-мышь-ящерка-сверчок-трава-черви". Причем, не только по книжке, но и вживую. Вчера Максимка принес домой полярную сову коробку, в которой живет яшерка, которая кушает сверчков (Максим говорит, что в начале недели он видел там 2 сверчка, но сегодня мы нашли только одного...), еще там растет травка, а в земле ползает червяк. И тема в домашке обсосана со всех сторон. Например, там есть вопрос: "чем отличается экосистема от человеческого общества?"...



ю



Оратор: kir_2008
Дата: 1970-01-17 17:28:10
А какой ответ считается правильным? Что не едят друг друга, или что состоит из особей одного вида?
Оратор: igorla
Дата: 1970-01-17 17:28:33
А вот про второе он не подумал. И я :(
Reply

Несколько зарисовок из местной жизни

школа | здоровье | жизнь в сша |
Permanent Link | 2016-03-21 17:08:00

Обычно наша виза платится автоматически, но в этот раз сумма превысила лимит (мной же установленный и благополучно забытый) и вовремя не была оплачена. Я спохватился два дня спустя, но они уже снял штраф и проценты в размере 150 баксов. В принципе, формально они правы - я нарушил правила, прописанные буквами 18-го размера. Тем не менее, я решил попытать счастья и позвонил в support. К моему удивлению, после объяснения, что это была почти техническая ошибка, со мной согласились и отменили штраф. В это же время случилась похожая история и со второй визой, так и там после разъяснений штрафы были отменены. Я удивлен - не ожидал, что с банками можно говорить так, причем решения принимал даже не менеджер, а клерк в службе поддержки.

                                                             * * * * * * * * * * * * * * * *

Мой сокурсник (живет в Бостоне) прислал фотографии трехмерной картины, которую его сын (3-й класс) сделал из винных пробок. Красиво, да. Но интересно, что это он сделал в рамках школьного проекта. Вот так в школе одной рукой ведут пропаганду против алкоголя и наркотиков, а другой поощряют семейный алкоголизм ;)

                                                             * * * * * * * * * * * * * * * *

Нередко бывает, когда врач выписывает какое-нибудь лекарство, ты идешь в аптеку, и тут выясняется, что твоя страховка это лекарство не покрывает. Звонишь в офис к врачу, а он уже ушел, но его вызванивают по мобильному и он выписывает другое, похожее. А дальше прямо в аптеке лезешь в интернет и пытаешься выяснить, это дженерик, или похожее лекарство, только хуже. И стоит ли взять его, ждать специального разрешения страховки (может взять день-другой) или заплатить 100+ баксов... Р-р-р.



Оратор: sharel
Дата: 1970-01-17 16:10:16
Корзины лекарств как у нас, там нет? У нас врач при выписке лекарства тебе рассказывает, что на сколько процентов покрывает касса и спрашивает, что выписывать. Или страховки у всех разные?
Оратор: igorla
Дата: 1970-01-17 16:10:44
Корзина есть, но для каждой страховки разная. Добросовестный врач сначала скажет секретарше проверить, если лекарство покрывается страховкой...
Оратор: kir_2008
Дата: 1970-01-17 16:10:56
А меня один активный товарищ постоянно учит, как я должен говорить с банками и прочими обслуживающими израильскими структурами как раз на примерах собственного общения со структурами американскими :))) Ну, не одессит он :)
Оратор: igorla
Дата: 1970-01-17 16:12:10
Ну не знаю, я как то попытался оспорить в Тфахоте какой-то побор, так те прям зубами вцепились. А причем здесь "одессит"?
Оратор: kir_2008
Дата: 1970-01-17 16:12:11
Он не помнит о "двух больших разницах" :)
Оратор: igorla
Дата: 1970-01-17 16:12:56
А :) Ну, не такие уж и большие ;)
Reply
| Previous
Дневник Интроверта (2047)
Titles only


army(41) asa-104(20) bykes(83) canada(4) chinese(1) dancing(1) driving(4) finance(2) flash(1) flyboard(1) gadgets(10) halloween(6) harry potter(23) hinam(1) hitech(1) humor(90) la plagne(11) lgbt(2) livejournal(30) millburn(4) music(7) nevada(2) paint(1) programming(27) relocation(3) rip(1) scarecrow(1) search(1) segway(1) spoons(5) spoons-canada(1) spoons-canada-stuff(1) spoons-georgia(1) spoons-germany(2) spoons-germany-drezden(1) spoons-germany-schwarzwald(1) spoons-usa(1) spyware(1) teams(2) tignes(8) upstate(4) via ljapp(48) watchung reservation(1) western(1) windows(4) wine(5) xmas(1) аварии(1) авиация(8) автомобиль(3) алкоголь(1) амиши(1) археология(11) атланта(3) атлантический океан(1) байкал(2) байкал-2007(9) барселона(5) бедуины(8) бейт шеан(3) бекаа(11) бекаат оно(2) ближний восток(3) бней брак(3) бостон(3) быт(4) вифлеем(3) вождение(1) война(30) ворона(8) выборы(15) галилея(33) геология(1) граффити(1) греция(20) грузия 2017(13) гуш катиф(1) дана(2) ддт(7) детское(271) джерси сити(1) дзюдо(1) днепропетровск(2) довлатов(1) египет(1) железная дорога(5) жизнь в сша(127) забавно(8) задачки(31) заплыв в кинерете(8) здоровье(20) землетрясения(5) зима(2) иврит(6) игры(1) иерихон(4) иерусалим(68) иерусалимские горы(12) израиль-2015(1) израиль-2017(2) изреельская долина(4) иллюзии(1) индия(2) индуизм(2) интернет(18) иордан(1) иордания(22) иран(1) искусство(37) ислам(7) история(40) источники(1) иудаизм(58) иудейские горы(25) иудея(10) йом кипур(16) казбеги(1) калифорния(2) кармель(2) каяк(81) квартира(14) квинс(2) киббуцы(5) кинерет(15) кино(33) книги(32) концерты(25) космос(1) кретины(26) кружки(1) кузнечное дело(2) кулинария(2) курьез(215) левин(3) лингвистическое(9) литература(2) личное(4) лыжи(28) лытдыбр(40) люди(67) мадатек(1) максимка(1) маразм(3) мафынка(3) медведи(1) мемориал(96) мемуары(6) мертвое море(3) мечта идиота(1) микроскоп(5) момент(2) море(23) москва(2) музеи(6) музыка(18) мусульмане(2) мысля(12) назарет(2) наука(6) негев(14) новости(1) новый год(3) ностальгическое(13) нью джерси(10) нью йорк(63) нью провиденс(10) нью-провиденс(1) обезьяны(1) образование(4) общество(4) оксана(7) опросы(2) ориентирование(3) орландо(1) остин(1) палестинцы(20) парады(5) парк леуми(3) пенсильвания(3) песах(1) песни(12) петра(9) пещеры(20) погода(63) поезда(2) поездки(277) политика(78) потреблядство(3) почта(3) прага(4) праздники(1) предгорье(15) природа(108) психология(4) псой(2) пузыри(5) пурим(7) пчелы(3) работа(43) религии(17) ремесла(12) рестораны(5) рига(4) россия(4) рыбалка(2) рыцари(3) салезианцы(1) самаритяне(1) самария(35) сванетия(2) сволочи(33) север(27) северная каролина(1) семья(13) сионизм(18) скалодром(1) слова(2) сми(1) снеппелинг(7) сны(3) спб(18) спорт(44) статистика(1) стеклодувы(9) столяр(2) сша(47) танцы(1) тбилиси(7) тверия(4) театр(60) тель-авив(38) тесты(97) трамполина(3) туризм(3) турция(6) флешмоб(7) флорида(2) фольклор(1) форумы(2) фото(105) фотоитоги года(18) франция(11) фундаментализм(2) хайфа(16) ханукка(7) хинди(2) хоккей(2) холокост(1) хомяки(1) христианство(51) цирк(2) черешня(1) чехия(1) шаов(5) шарон(1) швиль исраэль(3) школа(36) шм(39) шоколад(2) шфела(11) эйлат(2) экология(17) экономика(3) экскурсии(5) яхта(34) צופים(10)

Locations of visitors to this page